Die Forderung von Partizipation ist ein Kerngeschaft der Ergotherapie. Doch wie kann ergotherapeutisch die soziale Partizipation von psychisch schwerstbetroffenen Menschen gefordert werden? ZEPS ist ein innovatives, praxiserprobtes Interventionskonzept. Dabei wird Partizipation durch zwei unterschiedliche Ansatze gefo einerseits durch ein Erleben von Zugehorigkeit bei sozialen Aktivitaten, und andererseits durch die Auseinandersetzung mit bedeutungsvollen Handlungsrollen und daraus resultierender Perspektiven und Veranderungswunschen. Alltagsorientierung, Betatigungsorientierung, Klient*innenzentrierung, Ressourcenorientierung, Empowerment, interdisziplinare Zusammenarbeit, Nachhaltigkeit und Peer-Unterstutzung bilden die Basis des ZEPS. Das Besondere ist, dass bei der Intervention nicht ein Training von Fertigkeiten im Vordergrund steht, sondern das Erleben einer gemeinsamen sozialen Aktivitat an sich. Durch die Grundprinzipien Naturlichkeit, Selbstbestimmung und Druckfreiheit ergibt sich eine besondere therapeutische Haltung, die es ermoglicht soziale Aktivitaten zu fordern, ohne eine aktive Teilhabe zu fordern. Dabei wird nicht nur aktives Tun als Partizipation aufgefasst, sondern auch passives Partizipieren als ein Schritt in Richtung gesellschaftlicher Teilhabe verstanden. Dadurch werden mit ZEPS sogar Klient*innen erreicht, die als 'nicht gruppenfahig' eingestuft werden. 'ZEPS verbindet fur mich viele wichtige Aspekte der ergotherapeutischen Arbeit wie die Ermoglichung von Partizipation sowie auch das Einbeziehen des Alltags durch eine naturliche Atmosphare und Aktivitaten, die Klient*innen aus ihrem Alltag kennen.' (Anna Pointner, Kinder- und Jugendpsychiatrisches Ambulatorium, Extended Soulspace. PSD Wien) 'Besonders schon ist es, mitzuerleben, wenn anfanglich sehr zuruckgezogene und verunsicherte Patient*innen langsam Sicherheit gewinnen, sich aus sich heraus trauen und immer mehr aufbluhen.' (Gunde Dunkl und Melanie Kohl, Universitatsklinikum fur Psychiatrie und Psychotherapie. AKH Wien) 'Es hat sich herausgestellt, dass es fur unsere Klient*innen angenehm ist zu wissen, nichts beitragen zu mussen. Die verschiedenen Aktivitaten ermoglichen aber oft durch unterschiedliche Anreize, sich mehr einzubringen, als vorher fur sie ? aber auch fur uns - vorstellbar gewesen ware.' (Carina Schatz, ambulantes Setting fur Erwachsene mit psychischen Erkrankungen. PSD Tulln) 'Es geht auch nicht um ein klassisches funktionelles Training, sondern einfach um ein entschleunigtes Miteinander, ein Aufeinander-Schauen und auch Zeit haben, damit jede*r die eigene Rolle in der Gruppe finden kann.' (Johannes Woß-Lohberger, Padiatrie. Assista Soziale Dienste GmbH. Altenhof am Hausruck) Dr. Georg Gappmayer ist Ergotherapeut und Sozialanthropologe. Er ist seit 2010 wissenschaftlicher Mitarbeiter und Lehrender im Studiengang Ergotherapie an der Fachhochschule Wiener Neustadt in Osterreich. Davor war er sieben Jahre lang in der Akutpsychiatrie als Ergotherapeut in Wien tatig. Es ist ihm ein Anliegen, die Ergotherapie in der Psychiatrie voranzubringen und - uber den handwerklichen Tellerrand hinaus - Interventionen zu entwickeln, die nachhaltig und nachweislich zur psychischen Gesundheit von Klient*innen beitragen. Daruber hinaus ist er seit 2019 Vorstandsmitglied von Occupational Science Europe und tragt durch seine Publikationen und Reviewer-Tatigkeit zur wissenschaftlichen Qualitat der Ergotherapie bei.